GRABOWSKA, A. Założenia interkomprehensji w językach pokrewnych a rozwijanie autonomii studenta w kształceniu językowym. Humanities and Cultural Studies, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 155–171, 2023. DOI: 10.55225/hcs.468. Disponível em: https://journals.anstar.edu.pl/index.php/hcs/article/view/468. Acesso em: 26 kwi. 2024.